上次陪家里小孩写作业，盯着草稿纸上7时20分等于多少时这个问题，一下子卡壳住，脑子转得慢吞吞的，明明以前学过，临到动笔的时候，差点直接写成7.2时，写完还觉得没什么问题，直到旁边小孩指着本子问我，20分钟不是0.2小时吗，我才反应过来这里好像哪里不对劲。
翻出草稿纸，拿笔在上面慢慢划，一小时是60分钟，这个底子是记得的，换算的时候，就要把分钟部分单独拿出来除以60，不是除以10。20除以60，算出来不是0.2，是三分之一，差不多0.333无限循环，所以合在一起就是7又三分之一时，写成小数大概是7.33时左右。当时算完这一步，心里松了一口气，还好没有直接带着孩子把错的答案写上去。
之前一直惯性的把时间换算当成十进制去处理，就像人民币那样，小数点后面一位就是十分之一，时间偏偏是六十进制，这个地方最容易混。就是这个小小的差别，稍微不留意，整道题的结果就偏掉了，我在纸上反复算了两遍，20÷60，约分之后分子分母同时除以20，得到1/3，前面整数部分保留7，带分数形式就出来了。
这只是我的个人感受，不是标准答案。
后来还试着换了别的数字试了试，比如15分钟，就是15÷60=0.25小时，这个就很好记，30分钟就是0.5小时，唯独20分钟，除不尽，小数会一直循环，所以写的时候要看题目要求，有的题目允许写成分数形式，那就写7又1/3时，如果要求保留两位小数，就取7.33时，没有统一的写法，要看题目的要求。
小孩问我为什么不能直接用十进制，我也说不出什么很深的道理，只能告诉他时间的划分从很早的时候就是按60来分的，60这个数字好拆分，2、3、4、5、6都能整除，所以一分钟60秒，一小时60分，和我们平时数数的规则不一样。那天晚上，草稿纸上密密麻麻写了好几个换算例子，一会是10分钟，一会是40分钟，来回演算，就怕再搞混除数。
还有个容易踩的小点，很多人换算完之后，会丢掉前面的7时，只算出20分钟对应的小数，最后只写0.33时，这个肯定不对，7时是完整的整数部分，20分只是额外的零头，两者要合并在一起。最开始我走神的时候，也差点犯这个错，只顾着算20分，把7给漏掉了。
之后再碰到类似的时间换算题，我都会先停下来，先确认进制，不会下意识直接除以十。有时候思路快起来，眼睛一扫看到20，随手就点个小数点，这个坏习惯很难一下子改掉，只能每次动笔前提醒自己，时间是六十进制。
那天收拾桌面的时候，那张写满换算的草稿纸被压在练习册底下，铅笔写的字迹已经有点发淡，上面还圈出来了60这个数字，旁边歪歪扭扭写着1/3。