什么情况下加s或es：名词动词判定

什么情况下加s或es，你优先区分单词词性，名词变复数、一般现在时主语为第三人称单数的动词才会用到这套变化，以s、x、ch、sh、z结尾的词统一加es，辅音字母加y结尾变y为i再加es，大部分普通单词直接加s，以o、f/fe结尾属于特殊分支，需要单独记忆，这套规则适用于中小学英语应试场景，不覆盖外来词、古英语词汇以及部分专有名词。

什么情况下加s或es：普通变化

普通名词和动词，结尾不是触发es的字母组合，直接追加s。清辅音后面读/s/，浊辅音和元音后面读/z/。比如book变成books，read在主语是he的时候变成reads，这一类占据日常单词里较大比例，你拿到单词先看末尾，没有s、x、ch、sh、z，就优先选用这个方案。

末尾是s、x、ch、sh、z，加es，读音多为/ɪz/。bus变为buses，box变为boxes，watch变为watches，brush变为brushes。如果单词本身结尾就是双写z，同样沿用这条规则，不需要额外改动字母，直接补上es。

辅音字母搭配y结尾，先把y改成i，再加es。baby变成babies，carry在第三人称单数里变成carries。如果y的前面是元音字母，就不受这条约束，直接加s，toy变为toys，stay变为stays。

什么情况下加s或es：特殊结尾

以o结尾的划分只是参考标准，不能当作硬性判定依据，像piano、kilo这类表示物品的单词习惯直接加s，应试时最好单独摘抄背诵。看到f或者fe结尾，不要立刻改动字母，roof、belief这类单词保持原结尾，只追加s。

动词的变化逻辑和名词一致，但触发条件不一样。只有一般现在时，主语是he、she、it、单个人名或者单数事物，动词才会进行加s或者es的变形，如果主语是复数、you、I，动词维持原形，不需要改动。

这条规则不适用不规则变形词汇。

不规则单词不走这套加减逻辑，child、foot、goose这类名词有独立复数形式，动词里的have在第三人称单数直接换成has，不会通过加s、es完成变形，遇到这类词只能单独熟记。

部分外来名词，源自拉丁语、希腊语的学术词汇，会保留原有复数形态，不采用s、es变化，这类单词多出现在大学英语阅读当中，基础阶段接触频次偏低。